Städt. Kita Im Wäldchen

Kurzinfo

Umrahmt von altem Baumbestand und Grünflächen liegt unsere Einrichtung im Stadtkernbereich zwischen dem „Marler Stern“ und dem Theater Marl.

Die interkulturelle Erziehung ist ein Schwerpunkt unserer Arbeit geworden. Da ein Großteil der bei uns betreuten Kinder aus verschiedenen Ländern und Kulturen stammen, ist die Zusammensetzung unserer Kindergruppen ebenso multinational und –kulturell wie die Menschen unseres Stadtteils.

Wir betreuen 84 Kinder in 4 Gruppen von „unter einem Jahr“ bis zum Schuleintritt, gleich welcher Nationalität oder Konfession, das schließt auch die Betreuung behinderter und von Behinderung bedrohter Kinder ein.

Schließungszeiten

Alle städtischen Kindertageseinrichtungen werden vier Wochen während der Sommerferien geschlossen (es besteht die Möglichkeit eine einrichtungsübergreifende Notgruppe in Anspruch zu nehmen, wir informieren Sie gern über die Bedingungen).

Eine weitere Schließung findet jedes Jahr vom 24.12. bis zum 31.12. sowie am ersten Werktag des Jahres (Konzeptionstag) ohne Betreuung statt.

Darüber hinaus können die Kindertageseinrichtungen auch aus anderen Gründen wie z. B. Tag der jährlichen Personalversammlung der Stadt Marl, Ausfall der Fachkräfte, ansteckende Erkrankungen, Renovierungen geschlossen werden.

Innen

Die Kita Im Wäldchen bietet freundliche kindgerechte Räume. Jede Gruppe hat ihren eigenen Bereich mit einem Gruppenraum, Gruppennebenraum, Waschraum / Wickelraum, Flur mit Garderobe. Für unsere jüngsten Kinder gibt es einem Schlafraum

Jede Gruppe verfügt über einen direkten Zugang zum Außengelände. Neben den Räumen gibt es zur Allgemeinnutzung eine große Eingangshalle, einen Turnraum, einen Mehrzweckraum, eine große Küche zur Essenszubereitung, mehrere Kammern zur Aufbewahrung und

Lagerung von Geräten und Verbrauchsmaterialien. Dazu ein Personal-/ Besprechungsraum und ein Büro.

Pädagogisches Profil

Jedes Kind ist einzigartig. Wir sind , neben den Eltern, wichtige Begleiter seiner Entwicklung in den frühen Jahren; es ist unsere Aufgabe, die uns anvertrauten Kinder auf ihren eigenen persönlichen, individuellen Entwicklungswegen zu begleiten, zu fördern und zu unterstützen. Der Kernprozess „Entwicklungsbegleitung“ richtet den Blick auf die Arbeit mit dem einzelnen Kind.

Eine gute Entwicklungsbegleitung lässt sich aus unserer Sicht mit bestimmten Merkmalen beschreiben. Wir haben sie in sechs Indikatoren festgehalten, an denen wir unsere Arbeit ausrichten:

• Wir ermöglichen eine zeitlich gestaffelte und individuell angepasste Eingewöhnung jedes Kindes
• Wir schaffen einen Rahmen, der den Kindern Sicherheit und Orientierung gibt.
• Wir berücksichtigen die besonderen Bedürfnisse der U3-Kinder
• Wir beobachten jedes Kind regelmäßig und dokumentieren seine Entwicklung
• Wir fördern die individuelle Entwicklung jedes Kindes
• Wir schützen das Wohl jedes Kindes im Rahmen des Schutzauftrages

Siehe auch Konzeption hier als PDF-Download

Zusammenarbeit mit Eltern

Die Eltern sind die wichtigsten Bezugspersonen der Kinder. Daher ist eine gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit ihnen Voraussetzung. Wir informieren durch Briefe und Aushänge, Flyer und Fotodokumentationen. Um eine optimale Entwicklung zu bieten, ist eine gute Zusammenarbeit die Basis. Diese entwickelt sich aus:

• Ausführliche Aufnahmegespräche
• Regelmäßige Entwicklungs- und Beratungsgespräche
• Tür- und Angelgespräche
• Möglichkeit zur Hospitation
• Eltern – Kind Veranstaltungen
• Elternversammlungen
• Elternbeirat und Rat der Kita
• Elternnachmittage und Elternabende zu pädagogischen Themen und gemütlichem Beisammensein
• Gemeinsame Feste
• Förderverein/ Mit Unterstützung der Eltern und des Fördervereins finden regelmäßig Aktionen statt: Feste, Ausflüge usw.